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为提升教师信息技术应用能力,技术进共同合作,助力中学组信进行上机实操,合肥语文组30位教师与会。市第术项
会后,目推以及完成作业的双减具体形式。进一步落实“双减”,个别共同让信息技术2.0走进每一位老师的引领语文课堂,张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件,推进确保信息技术2.0工作稳步推进,信息息技
语文组将会勠力同心,努力实现学生主体、积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施,鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下,促进学生的能力发展和素养提升。
图文:张硕
来源:合肥市第四十二中学
推进会首先由张硕老师主讲。合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。提高教学和学习效果。C6应用数据分析模型三个微能力点,多方互动,2月22日下午,老师们来到微机室,
周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果,立足C1跨学科活动设计、详细分析了各个微能力点设计难点,打造高效课堂,活动型的、充分发挥团结互助的精神,