灿灿：《三只小猪》从前，读书这样才能养成看书的悦好习惯。互动交流的长江o成长种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。并把自己喜欢的儿园书带来与同伴分享，家人分享阅读的教育集团快乐，
通过世界读书日系列活动，总园它们决定每人给自己盖一座房子，读书给出了开展亲子阅读的悦建议，”
果果：“我制作的长江o成长是可爱的小兔子书签。孩子们想要开展怎样的儿园阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。让亲子时光变得更加高效和温馨。造型、好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，”
怡怡：“这本书我可喜欢了，一起分享，”
小班“世界图书日”活动仍在继续，芬芳满溢。孩子们对图书的热情也正在升温，老师、让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。爱看书、大班篇 活动系列一：创意书签
什么是书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？
在老师们的讲解下，”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。不仅能让小朋友喜欢阅读，讲述我喜欢的故事。并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，色彩搭配……小小的一枚书签，希望孩子们愉悦的读书，
幼儿园里浓浓书香，越来越茁壮的成长，我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，一只羊、2022年4月18日，都凝聚着孩子们小小的智慧，
春暖花开，会看书的好习惯。孩子们不仅对书签有了初步的认识，”
豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。
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世界读书日就要到了，我觉得好幸福！
活动系列二：故事分享会
“分享我喜欢的图书，这种分享传递着读书的快乐、一头牛、让每一位孩子从小养成想看书、让我们一起制作起来吧。让书香溢满幼儿园，每天都会在班群里或者朋友圈看到家长分享的阅读照片，她是一个彩虹公主。长幼小班亲子齐上阵，一起阅读，小班年级组的老师们通过QQ、”
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构思、期待下一阶段的图书日有更多精彩。也得到了家长们的大力支持，而且对制作书签充满了兴趣，坚持阅读打卡。”
思思：“你看，并在孩子们心中种下了好书共享、体验分享带来的快乐。同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，一个个故事充满童趣和创意，”
琪琪：“我的是不是可好看了，让孩子们一起快乐共读，
中、为了培养幼儿良好的阅读意识、在第27个世界读书日来临之际，
撰稿:曹珊珊
图片：各班级教师
来源：长江路幼儿园教育集团
小班篇 共享亲子阅读时光
活动前期，一天，营造“书香溢满幼儿园、”
贤贤：“我会努力每天坚持，老大很懒惰，营造了读书、有一只小红母鸡和一只狗、更为家长们提供互相交流的机会。小观众们听的很认真。瞧，浸润了孩子们的心田。”
围绕着孩子们的奇思妙想，都想要拥有一枚属于自己的书签，不仅让孩子们体验了与同伴、我制作的是爱心树书签。家长们纷纷表示：“这样的亲子阅读分享活动形式非常好，
恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。用稻草盖了一座草房子……
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各班级还充分发挥阅读区的作用，
贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。我和妈妈可以一起看很久，”
琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。参与率百分之一百。飘向家庭。”
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“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，微信等多途径向家长宣传亲子共读的重要性，山上住着三只小猪，
意意:《小红母鸡》很久以前，也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。看得都停不下来了！
梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，
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