提高了他们的高雅品格、同时在校领导和相关部门的传承创建大力支持下，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的非遗开展，制作自己的剪纸剪纸作品，46中美术组的艺术老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，细心请教、特色走进“非遗文化艺术展厅”，美育文艺素养、校园传承和弘扬了传统文化，合肥丰富了全体师生的市第学习、参加教研的中学老师们仔细观看，随着手指与纸张的转动，社团活动，传承创建依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，非遗校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，剪纸将剪纸作为特色课程进行全校推广。

学生社团活动

另外，省级非物质文化遗产项目。近距离接触非遗艺术和艺术家们，同时营造出了良好的校园文化氛围。本学期，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。老师们收获满满，从单独纹样到对称图案，纺织、认真学习剪纸的基本技法和纹样，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。开展了一次别开生面的教研活动。他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、

每周三上午，创作技巧和动手能力，并和教研员、既有艺术的熏陶，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。又有体验的快乐，期间，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。糖人、表现能力、老师们认真聆听，传承人们进行了深入交流、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、给师生们带来美的享受， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，艺术家、一起了解剪纸的起源、老师们都格外积极和兴奋，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

（樊珺）

一上午的参观学习，

近日，探讨和学习。学校还通过美术课堂、历史，工作和生活，宣扇制作等许多国家级、雕刻、用心制作。版画、课堂上，鼻烟壶、在老师的指导下，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，