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来源:合肥市畅园幼儿园
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地,收集应季的果实,水培区、亲自管理、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、也蕴含着深厚的教育价值。积极开展植物角的相关活动。细心观察记录种子发芽、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。探索自然宝地。根据《纲要》的精神要求,还有创意水培植物,长期观察、也为幼儿提供了天天接触、大社会都是活教材”,照顾花草、在植物角围绕主题,青苔都成了儿童眼中宝贝。动手操作的过程,
植物角是大自然的缩影,
在这块小天地里,亲自观察、植物,它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间,责任心以及观察、
陈鹤琴先生提倡:“大自然、是孩子们认识自然、