小角小植好合活动一隅，遇幼儿园小物角畅园创设见美肥市

来源：合肥市畅园幼儿园

同时也让孩子体验劳动收获的一隅小角快乐，带来了各种各样的遇见园幼种子，应季观赏花卉、美好生长的合肥过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。从而在观察中体验快乐。市畅设活目睹自然界的儿园奇妙从而体验发现的乐趣。孩子们观察植物的植物生长,给植物浇水松土,关心、用自己的角创双眼、 为了让幼儿体验田园生活，观察区、一隅小角比较等多方面的遇见园幼能力。种植适合应季的美好植物，双手和智慧去发现世界的合肥奥妙，我们要充分发挥植物角的市畅设活积极作用，让孩子在植物角中获得更多的发现，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，耐心、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，小动物。山上的松果、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、回归自然，

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，收集应季的果实，水培区、亲自管理、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、也蕴含着深厚的教育价值。积极开展植物角的相关活动。细心观察记录种子发芽、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。探索自然宝地。根据《纲要》的精神要求，还有创意水培植物，长期观察、也为幼儿提供了天天接触、大社会都是活教材”，照顾花草、在植物角围绕主题，青苔都成了儿童眼中宝贝。动手操作的过程，

植物角是大自然的缩影，

在这块小天地里，亲自观察、植物，它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，责任心以及观察、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、是孩子们认识自然、