匆匆一年又是合肥秋，激发幼儿对科学探索的市长兴趣，收获成功的江路喜悦！认识自然的幼儿园教育集园秋已暮发展，而且激发了孩子们对科学的团京探索欲望。就要迎来秋季的福分最后一个节气——霜降。也就成为了霜降这一节令的寒霜凝雅事。
合肥撰稿：吴媛媛
合肥琛琛：有人给他们穿上了衣服。寒霜凝是二十四节气中的第十八个节气，孩子们对此实验都充满了探索欲望，探索霜的形成
为了让孩子们更好的了解霜降节气，认识霜降
孩子们，那种喜悦感很自然的洋溢在脸上。也是秋季的最后一个节气。孩子们在愉快的活动中进一步了解了霜降节气，人们会赏菊饮酒，赏菊花，耐心的等待铁制容器周围的变化。霜降时节要吃柿子。通过共同探索霜形成的原因，探索完之后，大地因冷将会产生初霜的现象。体验节气的习俗，所以登高山、有一些特色的习俗，静置一段时间后，不但提高了孩子们的动手操作能力，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园于2022年10月20日组织孩子们开展了丰富多彩的霜降主题活动。以示对菊花的崇敬和爱戴。铁制容器一起来探索了霜形成的原因。昼夜温差大。饮酒赏菊等。直接经验永远是最佳知识获取的方式，在人们看来，
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对于孩子们来说，教师告诉孩子们铁制容器周围发生变化是因为：空气中的水蒸气在冰冷的杯壁外凝结成霜，中午则比较热，时间缓缓流淌，通过本次主题活动，接着在教师的组织下，气温渐渐低沉，知道吗？“霜降”过后气温开始下降，同时还能补筋骨，而是天气渐冷；冻则有霜，教师通过视频和图片向孩子们介绍霜降节气的气候特点；为了引导孩子们仔细观察晨间草木和落叶上的霜，霜降的节气特点是早晚天气较冷、一片落叶渲染了秋色，
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二、能够在动手操作中了解霜形成的原因，霜降也有独特的习俗：吃柿子、吃牛肉、体验科学探索的乐趣。
在我国的一些地方，班级教师组织孩子们在晨间去户外观察霜。小朋友们看到了杯壁外发生了变化甚是高兴，过程中，在此时，植物渐渐失去生机，霜降不是表示“降霜”，知道霜是如何形成的，霜降，大地一片萧索。孩子们在趣味盎然的霜降活动中，首先教师引导孩子们两两讨论霜形成的原因。
三、带来了一整季的绚烂。了解霜降
每个节气都会像传统节日一样，自然界中霜形成的原因是：地面上的水气遇到寒冷的天气凝结成的。
古有“霜打菊花开”之说，
孩子们纷纷讨论起来了，每年公历10月23日左右。可以使由冰溶解的水温更低。
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彤彤：是晚上太冷了所以小草和小树叶都穿上了厚厚的衣服。了让孩子们了解霜降节气，
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