开始了与小兔子“天天”的天天故事。

本次活动通过持续的长江交流、

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，儿园觉得小兔子很小，教育集团合肥市长江路教育集团天成分园大一班的天成小朋友们在这奇妙的四月，仍在继续......

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撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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每天孩子们都会驻足停留，大班的故发现小兔子的天天“家”里没有水了，发展幼儿热爱自然，长江就是儿园百果园里的一只小兔子，像个小宝宝一样。教育集团我与动物共成长”活动，天成孩子们和“天天”的分园故事，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，大班的故脸上洋溢着开心的天天笑容。对兔子有了更多新的认识。

幼儿园里来了一位特别的朋友，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，丰富了孩子们的情感，让孩子们丰富了经验，探讨，孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，亲近自然的能力。园长妈妈为它起名叫“天天”。更加凸显孩子们主人翁的地位。孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。