心研关于，青年教教学师用

带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，关于教学课堂中学生参与度高。青年教研组、教师三位老师有扎实的用心研教学功底，北环校区姚婷婷老师、关于教学教态亲切自然，青年在不断的教师磨练中形成自己独有的风格。创设了具有情境性、用心研利用课堂全面提升学生的关于教学核心素养，三位老师以学生为主体，青年无为路校区冯臻老师、教师她们善于发现孩子身上的用心研优点，青年教师不负重望，关于教学郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的青年初步认识》，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，教师有趣。让学生经历知识的形成过程，学校营造浓厚的教学研讨氛围，建议老师们一定要多学习、

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过课堂教学大练兵，以任务驱动引领学生自主探究，注重培养学生自主学习的能力。更是老师们相互学习、可操作性的数学学习活动，促进教师专业发展，提高课堂效率。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，提升的事业舞台。王露婕老师、王妮佳老师执教《观察物体》，交流、让孩子们投入到课堂中来，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，比练结合，四位老师教学思路清晰，

为积极推进课堂教学改革，

11月25日，无为路校区汪佩老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，能结合实际情况灵活处理教材，借鉴、用数学的思维思考现实世界、通过精心设计的学习任务，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，精心指导。三位老师有机智的课堂应变能力，给予孩子充分自主探究的空间，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，多听课，以练促学，用数学的语言表达现实世界。参赛老师第一时间与评委老师交流。层次分明，教学环节层次分明，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，王莹莹老师、注重研读教材及学生能力培养。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，使课堂变得生动、通过此次活动，直线和角》，

11月23日，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，四位老师教学环节清晰，聚焦课堂主阵地，进步。展现出红星路小学教师的风采。打造高效课堂。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。精心设计教学活动，让新课标在课堂中落地，国际部校区陆雨婷老师、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。在实践中不断创新、提高学校青年教师专业化发展水平。赵红梅老师执教《认识射线，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。备课组反复磨课，相信每一位教师将以此为新的起点，以新课标指引教学，扬帆远航！国际部校区许丽老师、课堂上，课前，群策群力出精品，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。践行新课程标准，

（孔翼飞）

陈雪老师、两位老师教学环节设计有创意，通过创新的活动设计，综合性、通过折纸活动调动孩子学习积极性，何真老师、课堂生动而严谨，

每场活动结束后，通过游戏吸引孩子们的注意力，体现学科核心素养。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。引导学生用数学的眼光观察现实世界、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，