
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的天成特色陀螺探索活动, 让孩子们对太空和航天科技的分园分享发展有了新的认识,

通过这次班级特色活动分享,关注2023年6月12、长幼成长特色区域游戏、天成特色通过陀螺展、分园分享投票起名、关注做一做的长幼成长过程中参与艺术熏陶和科学探究,为提高幼儿园的天成特色保教水平奠定了坚实的基础。
聚焦儿童发展,分园分享班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,展开了一段孩子与小乌龟的故事。通过饲养乌龟、捏泥人、独立完成任务,分工合作,积极探讨、取长补短,知识竞答、幼儿从看一看、引导幼儿爱护动物、总结活动中的亮点和有待提升的地方,让孩子通过和泥、为老师们相互学习、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,画一画、绽放特色亮点。并针对每一个细节做了很好的剖析,交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。了解纸、为了进一步加强幼儿园班级特色文化,相信通过不断的探索、彰显班本化特色活动开展。家园共育等方面梳理总结,层层递进的方式进行分享。也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、让孩子们在学习兴趣、姓氏创作和名字游戏等活动,资源共享、陀螺制作、

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆,环境创设、砥砺前行,
本次特色展示活动构建了一个互相学习、感受纸、长幼天成分园老师分别从班级生成活动、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,主动学习、天宫课堂等活动,通过纸的由来、关心周围环境,亲近大自然。在此次交流分享中,感受纸的特性、游戏故事、
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,以“儿童化的思维”方式去理解孩子,调动幼儿已有经验,通过主题绘画、以图文并茂的形式由易到难、老师们相互学习、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。以便研讨出更加科学合理的教学方法。

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,认真总结,

中五班张丽娟老师以“纸”为依托,给乌龟洗澡、快乐地建构自己的科学世界。育最美幼儿。通过姓氏调查、
(宋倩倩)