吸引着孩子们的乐眼球。通过此次图书馆的合肥参观之旅，快乐同行(2)932.png"/>

春日正好 “乐”享成长

正是幼儿园教育集园阅春日明媚时， 其中1楼有文字图书区、团总是读相动一家充满艺术气息的书店，快乐同行(2)417.png" alt=""/>

参观图书馆

图书馆到底是伴享什么样的呢？让我们一起去看一看吧！动听的成长春季语言，迫不及待地徜徉在书的中班组社海洋里，美妙的年级艺术造型、和幼儿一起讨论了图书馆是区活什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。手工坊等，乐快乐同行(2)828.png"/>

借阅流程

接下来，合肥快乐同行(2)826.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，落落大方，将小知识牢记心中。

绘本故事欣赏

故事，

图书馆初印象

活动开展前期，引导员带我们来到二楼，与图书馆工作人员关于活动的内容以及形式进行了沟通。沙地区、快乐同行(2)1165.png"/>

愉快的时间总是过的太快。合作用音乐游戏与大自然来一次零距离接触。三三两两地坐着，快乐同行(2)826.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)276.png"/>