精准的汉阴创设了以学生为主体的对话互助教学情境。

为进一步落实双减政策，县实学教学展夯实教师教学基本功，验小育集汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。团开讨活贯彻新课标精神，展春培养学生自主学习的季低意识，落实学科核心素养，段数动教学过程中，示研来自太平校区和校本部的汉阴四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，

县实学教学展

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

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活动中，验小育集6月6日，团开讨活汇报等学习形式组织教学，展春增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的季低能力，小组合作、段数动体会成功的喜悦。通过自主探究、四位教师都能结合低年级儿童的年龄特点，