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为深化教育改革,南校年级拼贴等方式设计出各种样式的位顺数位顺序表。更能培养自身的动手能力,
学生在制作数位顺序表的过程中,大家八仙过海,创新精神和团队合作意识,巩固和掌握所学知识,
供稿:顾秀娟
同学们积极参加活动,从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。