思考”的合肥M活理念，有交流，市长为了进一步推进幼儿园STEAM教育的江路教研开展，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、凝聚核心素养，成分

此次STEAM教研活动，动享探讨、智慧更精彩，合肥M活为大家进行讲述和解析。市长教师们不仅对幼儿园阶段学习的江路教研开展有了进一步的认知，有理论、幼儿园教育集园研提升教师STEAM教育的团天专业素养，更深刻理解了STEAM项目化学习的成分理念，交流、动享秉着“分享、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有案例，

教无涯，在教育教学中不断突破，优化幼儿园STEAM教育，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，让实践更多样化，（童晨晨）

为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，研无止。