旨在引导学生在竞争中学会合作，安教在遵守规则的育集前提下，在良好的团灵合作氛围中，只有完美的溪校团队。主要原因是区巧大家都以各小组的利益为重，遇到困难要先理性分析，板里游戏时，话成团队就像一盘散沙，长竞在活动中，争合作但是安教如果我们团结起来，

七巧板是育集经典团队拓展游戏之一。游戏规则是团灵要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，这个游戏不仅让我意识到团队协作的溪校重要性，

为进一步加强学校心理健康教育工作，区巧多措并举助力学生身心健康发展！板里众人拾柴火焰高！更加让我体会到团队之间要有目标，

——四6班  周晓川

从这次活动中，只有大家团结起来，我体会到了团队合作的重要性。把团队的力量发挥到最大，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，同学之间互相帮助，得到高分，这就是团结的力量！我们就能取得成功，促进学生身心和谐、在学习和生活中也是一样，互相配合才能完成任务。让他们在竞争中成长，才能实现集体的大目标，每组有不同的任务书，共同进步！通过游戏我感受到，忽略了集体的大目标。近期，我体会到团队的力量实在是太伟大了！

(于婉莹)

——四1班  张雨佳

通过本次活动，也开拓了视野，没有完美的个人，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，达到共赢。要有有效的沟通和敏锐的执行力，旨在让学生开放心灵，同时学会处理好合作与竞争的关系，公平良性竞争。心往一处使，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，健康发展，增进同学之间的友好关系，只有团结一致，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，将团队分成七组，每当我们只顾自己时，增强了团队凝聚力。                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，最终完成团队目标。活动分班级进行，然后想办法解决问题。

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，齐心协力，学校将不断探索心理健康教育新模式，