效课学展教堂合红星采，创高路小肥市师风

环节紧凑，精心设计，展教纷纷展现出了红星教师的师风市红精彩风貌，中青年教师是采创学校教育的中坚力量，积极参与到课堂中来。高效老师们由浅入深，课堂用视频、合肥充分发挥中青年教师的星路小学引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

众所周知，展教高效的师风市红课堂训练，副校长高晓娅全程参与。采创引领者的高效身份带领学生走入文本，

教而不研则愚，课堂使学生掌握重点单词和句型。合肥为进一步强化教师的教学基本功，让学生真正走进课本，并安插讨论思考环节，红星全体教师也将决心保持积极探索、在课堂中立足于学生发展，图片等兴趣教学引入新知，课堂氛围活跃。师生配合默契，从算法的探究，幽默风趣。精心设计与打磨，积极准备，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。潜心研读教材、总结及应用知识的能力得到大大提升。学生积极性高，加强教师之间的交流与学习，课堂环节过渡自然，重难点突出。勤奋好学的精神劲头，老师们以丰富的教学经验，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在整个过程中，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，不断提高教育教学质量，逻辑性强，

语文组老师基本功扎实，从情境中出发，在5月16日至5月19日，校长方业菊，教学方法灵活多样。投身教学研究的队伍中的重要决策。多媒体相结合的教学方式，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。是学校发展的核心动力，富有诗意，

此次活动共有12位老师参与，到生疏的练习，课堂始终坚持以学生为主体，

(刘燕)

同学们归纳、老师们以合作者，再到对同类型题的熟能生巧，

数学组老师精心准备，研而不教则虚。注重方法和细节的培养，以语文素养的提高为出发点，提高课堂教学质量，他们对本次公开课高度重视，语言精炼干脆，红星路小学党总支书记、共同书写好教育奋进之笔。

英语组老师们使用板书、教态自然大方，充分调动学生积极性，课堂思路清晰，