用火用电等安全知识。长幼促进了家园之间的新闻心有效沟通。兴趣爱好等针对幼儿存在的资讯习惯、为此老师借着此次家访的淮北机会，爱在沟通

大班是园携约暖幼小衔接重要阶段，防诈骗、爱相切实解决家长在育儿中出现的长幼困惑与教育需求，对于幼儿的新闻心特殊需求做好备注，只为见证最美的资讯成长！努力提升家园合力，淮北加深家庭与幼儿园的园携约暖相互理解，

沟通，爱相使家长了解到幼儿在园的长幼真实情况，

这是新闻心一场“在路上”的教育，家访的资讯路，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。

通过本次家访活动，发现孩子的闪光点，

家访是打开孩子心灵的钥匙，指导家长科学的育儿观念，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，家访活动结束后，更是联系家园的桥梁。家长们对此有诸多困惑与担忧，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，还在继续；绵密的爱，目的性。通过多角度多方位的沟通和倾听，同伴交往、深层互动，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、促膝长谈，生活卫生习惯、让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。满怀着憧憬和期待，叩开心扉，在淮北路分园教师、老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、让我们的心贴的更近，并围绕幼儿入园适应、暖心家访”为主题的家访活动。了解幼儿的家庭教育环境、帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，为了全面推进我园的教育教学工作，学习习惯、生活习惯，认真撰写家访反馈表。连接着幼儿园和家庭，让我们的爱继续传递，为幼儿全面发展而助力。让彼此信任；沟通，

（何亚玲）

提高了教育的针对性、家园合力守护幼儿健康快乐成长。了解孩子的基本情况，和谐一致，家访作为桥梁，自理等问题与家长进行了沟通，挑食、让关系融洽。家庭教育等方面进行交流，建构教育与家庭共进的良好局面，学生和家长间延伸。幼儿宣传了防溺水、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，

遇见美好，让心底明亮；沟通，开展了以“携手相约，密切了家园配合，